U N I V E R S I D A D E

F E D E R A L

D E

M I N A S

G E R A I S

GEOGRAFIA
2a Etapa

SÓ ABRA QUANDO AUTORIZADO.
Leia atentamente as instruções que se seguem.
1 - Este Caderno de Prova contém seis questões, constituídas de itens e subitens, abrangendo um total
de sete páginas, numeradas de 3 a 9.

Antes de começar a resolver as questões, verifique se seu Caderno está completo.

Caso haja algum problema, solicite a substituição deste Caderno.
2 - Esta prova vale 100 pontos, assim distribuídos:
l
Questões 01 e 04: 20 pontos cada uma.

l
Questões 02 e 03: 16 pontos cada uma.


l
Questão 05: 17 pontos

l
Questão 06: 11 pontos.
3 - NÃO escreva seu nome nem assine nas folhas deste Caderno de Prova.
4 - Leia cuidadosamente cada questão proposta e escreva a resposta, A LÁPIS, nos espaços
correspondentes.

Só será corrigido o que estiver dentro desses espaços.

NÃO há, porém, obrigatoriedade de preenchimento total desses espaços.
5 - Não escreva nos espaços reservados à correção.
6 - Ao terminar a prova, chame a atenção do aplicador, levantando o braço. Ele, então, irá até você
para recolher seu CADERNO DE PROVA.
ATENÇÃO: Os Aplicadores NÃO estão autorizados a dar quaisquer explicações sobre questões das
provas. NÃO INSISTA em pedir-lhes ajuda.

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Duração desta prova: TRÊS HORAS.

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FAÇA LETRA LEGÍVEL.

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PROVA DE GEOGRAFIA - 2a Etapa

QUESTÃO 01
Leia este trecho:

O reconhecimento do impacto significativo da ilha de calor urbano tem levado a uma
linha contínua de pesquisas sobre os meios de se reduzir a intensidade dessas ilhas. À medida
que a compreensão dos processos que contribuem para a formação das ilhas de calor se
tem desenvolvido, estudos têm focalizado estratégias que envolvem novas coberturas e a
repavimentação em cores claras (para aumentar o albedo urbano), assim como o plantio de
árvores. Com a adoção de tais medidas mitigadoras, alguns especialistas consideram que a ilha
de calor urbano de Los Angeles pode ser reduzida em até 3 ºC.
McKENDRY, Ian G. Applied climatology. Progress in Physical Geography, n. 4 v. 27, 2003. p. 601-602. (Adaptado)

A partir da leitura e interpretação desse trecho, faça o que se pede.
1. EXPLIQUE por que, como medida de redução do calor urbano, é conveniente


A) alterar as cores das superfícies urbanas entre outras, tetos, ruas e avenidas.
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________



B) criar e manter áreas verdes.
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

2. CITE duas conseqüências de natureza econômica, ambiental ou de qualidade de vida humana
resultantes da intensificação de ilhas de calor nas cidades.
Conseqüência 1:
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________


Conseqüência 2:

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
QUESTÃO 01

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PROVA DE GEOGRAFIA - 2a Etapa

QUESTÃO 02
Desejando adquirir um terreno, para construção de sua futura residência, em um Condomínio localizado
em certa região do Brasil, um cliente passou a um corretor de imóveis estas especificações:

"... um terreno cuja frente, além de estar voltada para o nascente, propicie a vista do lago localizado
nas imediações, mas, ao mesmo tempo, esteja a salvo de quaisquer possíveis inundações causadas
pela elevação do nível de água desse lago durante o período das chuvas."
Tendo em vista essas especificações, o corretor de imóveis apresentou ao comprador este mapa,
em que estão indicados os terrenos ainda à venda no Condomínio escolhido:

A partir da análise desse mapa e considerando as especificações passadas, pelo cliente, ao corretor
de imóveis, FAÇA o que se pede.
1. MARQUE com um X, diretamente no mapa, o terreno à venda que atende às especificações
do cliente.
2. Suponha que um dos terrenos à venda nesse Condomínio mede, no mapa, 2 cm de frente e
2 cm de fundo.
CALCULE a área ocupada, em m2, por esse terreno.


Área do terreno = ________m2

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PROVA DE GEOGRAFIA - 2a Etapa

3. Leia esta afirmativa:


A área do Condomínio, mostrada no mapa, está integralmente localizada em uma planície, uma vez
que, no Brasil, essa unidade de relevo está situada abaixo dos 200 m de altitude.



Você concorda com essa afirmativa?
Sim.



Não.

JUSTIFIQUE sua resposta.

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

QUESTÃO 02

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PROVA DE GEOGRAFIA - 2a Etapa

QUESTÃO 03
Analise este mapa, em que estão representadas as regiões em que se verificou maior ritmo de
desmatamento no Estado de Minas Gerais, nos períodos de 2003-2005 e 2005-2007:
Minas Gerais: regiões campeãs do desmatamento

Noro
este

N
Norte
Jequitinhonha
Mucuri

Regiões mais desmatadas:
0

140 km

2005-2007
2003-2005

Fonte: Estado de Minas, 23 abr. 2008. p. 25. (Adaptado)

A partir da análise desse mapa e considerando outros conhecimentos sobre o assunto,
1. IDENTIFIQUE os biomas mineiros mais desmatados no período de
2003-2005: ___________________________________________________________________
2005-2007: ___________________________________________________________________
2. APRESENTE duas razões que explicam o fato de os maiores ritmos de desmatamento verificados
no território mineiro, no período 2003-2007, se concentrarem na porção setentrional do Estado.
JUSTIFIQUE cada uma das razões apresentadas.


Razão 1:_____________________________________________________________________

Justificativa: __________________________________________________________________


____________________________________________________________________________



____________________________________________________________________________



Razão 2: _ ___________________________________________________________________

Justificativa: __________________________________________________________________


____________________________________________________________________________



____________________________________________________________________________

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PROVA DE GEOGRAFIA - 2a Etapa

QUESTÃO 04
Analise este mapa:
Crescimento da economia mundial, no período 2007-2008 (%)

Fonte: FMI/Banco Mundial. Folha de S. Paulo, 9 abr. 2008. p. B1. (Adaptado)

Nesse mapa, destaca-se a inversão de uma tendência histórica dos séculos XIX e XX, quando os
resultados positivos da economia mundial refletiam a superioridade do desempenho das economias
da porção norte do Planeta.
A partir da análise desse mapa e considerando outros conhecimentos sobre o assunto,
1. APRESENTE uma razão que explique a retração do crescimento da economia mundial no período
representado.
______________________________________________________________________________
2. APRESENTE dois fatores que, nos séculos XIX e XX, contribuíram para a superioridade do
desempenho das economias da porção norte do Planeta.
Fator 1:______________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Fator 2: _ ____________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
3. CITE uma característica comum aos conjuntos regionais da porção meridional do Planeta que,
no período 2007-2008, favoreceu o melhor desempenho econômico deles.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
QUESTÃO 03

QUESTÃO 04

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QUESTÃO 05
Analise este mapa, em que se destaca a localização da Amazônia Legal Brasileira no contexto
sul-americano:

N

Fronteiras internacionais
Amazônia Legal Brasileira

0

300 km

A mídia contempla, com freqüência, a região mostrada nesse mapa. Os temas mais explorados
podem ser divididos em dois grupos:
· as relações da Região Amazônica com o espaço exterior, em que se abordam, entre outras
questões, as relativas à insegurança ao longo da linha de fronteiras internacionais e ao
risco que a região tem representado à soberania nacional; e
· as relações humano-econômicas que se estabelecem em nível intra-regional, em que
se destacam, sobretudo, os confrontos entre interesses públicos e privados, que, via de
regra, desembocam em graves conflitos fundiários, marcados, muitas vezes, pela violência
contra a população e contra a floresta.
A partir da análise desse mapa e considerando as informações que a ele se seguem,
1. APRESENTE uma razão que justifica


A) a insegurança ao longo das fronteiras internacionais da região destacada.

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
B) o fato de a Região Amazônica constituir um risco à soberania nacional.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
2. EXPLIQUE por que interesses públicos e privados se confrontam nessa região.
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QUESTÃO 06
O tema "religião" interessa, cientificamente, a vários campos das Ciências Humanas e das Ciências
Sociais ­ em especial, a Antropologia, a Sociologia, a História e, também, a Geografia ­, além de
interessar às próprias religiões.
Um dos aspectos do estudo das religiões que mais têm afinidade com a Geografia é a distribuição
espacial delas.
Considerando essas informações e outros conhecimentos sobre o assunto,
1. EXPLIQUE por que a distribuição espacial das religiões se constitui tema da maior relevância
para a ciência geográfica.
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2. CITE um exemplo que comprove a explicação dada nesse item 1.
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QUESTÃO 05

QUESTÃO 06

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Questões desta prova podem ser reproduzidas
para uso pedagógico, sem fins lucrativos, desde que seja
mencionada a fonte: Vestibular 2009 UFMG.
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