Apresentação da Disciplina - Geografia
Geografia é o estudo que leva o educando a ter noção de espaço, de
cultura, de técnicas e as relações sociais, culturais, políticas e econômicas.
Cada sociedade produz uma Geografia de acordo com seus
objetivos. Mais importante do que localizar é relacionar os lugares e as
sociedades que ali habitam sempre tendo em mente a globalização da
sociedade mundial que cada vez mais integra, e que , cada sociedade
humana estrutura e

organiza o espaço físico-territorial em face das

imposições do meio natural de um lado, e da capacidade técnica do pode
econômico e dos valores sócio-culturais do outro.
O objetivo da Geografia é conhecer cada dia mais o ambiente
natural de sobrevivência do homem, bem como entender o comportamento
das sociedades humanas, suas relações sócio-econômicas e culturais,
produzindo, reproduzindo, organizando e transformando o espaço geográfico,
nas escalas local, regional e mundial.

Conteúdos Estruturantes
-

Dimensão econômica da produção do/no espaço

-

Geopolítica

-

Dimensão socioambiental;

-

Dinâmica cultural e demográfica;

Conteúdos Específicos
-

O êxodo rural;

-

Urbanização e favelização;

-

Fatores e tipos de migração e imigração e suas influências no Espaço
Geográfico;

-

Histórias das migrações mundiais;

-

Estrutura etária;

-

Formações e conflitos étnico religioso e raciais;

-

Movimentos sociais: ONGs, Movimentos dos Trabalhadores Sem Terra
(MST), Movimento dos Trabalhadores Atingidos por Barragens (MAB),
Movimento dos Sem Teto (MST), Fórum Social Mundial (FSM), sua
distribuição e ação na configuração dos territórios ;

-

Meios de comunicações;

-

Estudo dos Gêneros (masculino, feminino);

-

A identidade nacional e processo de globalização;

-

Uso da água e preservação do meio ambiente;

-

Os setores da economia;

-

Sistemas de circulação de mercadorias, pessoas e informações e
produção industrial;

-

Globalização;

-

Acordos e blocos econômicos;

-

Desigualdade social;

-

Dependência tecnológica

-

América Latina: Países subdesenvolvidos industrializados;

-

Cuba - o socialismo na América;

-

O Espaço Paranaense:

·

Clima, pontos extremos, forma, limites, relevo, aspectos gerais, regiões,
planaltos, litoral, hidrografia, principais bacias hidrográficas;

·

População paranaense:

·

Os principais centros urbanos, os tipos étnicos;

·

Colonização;

-

Língua, religião e sistemas de ensino paranaense;

·

Terrorismo, narcotráfico, prostituição, contrabando, biopirataria, entre
outros, e suas influências na reorganização do espaço geográfico;

-

O Século XX - Geopolítica e economia mundial;

-

A globalização e a formação dos blocos econômicos;

-

Desigualdades dos Países: Norte e Sul;

-

Políticas ambientais;

-

Europa - O espaço natural;

-

Europa - A sociedade;

-

Europa - O espaço econômico;

-

Conflitos mundiais;

-

Terrorismo;

-

Rússia;

-

Ásia;

-

Oriente Médio;

-

Japão e Tigres Asiáticos;

-

China;

-

África - A influência externa e o espaço natural;

-

África - O espaço sócio econômico;

-

Oceania;

Conteúdos Geografia do Paraná
-

Habitação e Alimentação;

-

As fronteiras do Paraná e seus limites;

-

Organização Política e Administrativa;

-

Meios de comunicação;

-

Economia do Paraná;

-

Indústria e Comércio;

-

O ciclo do ouro da pecuária, erva-mate, madeira e café, e outros produtos
importantes do Paraná;

-

Turismo;

Fontes geradoras de Energia.

Metodologia da Disciplina
Os

conteúdos

serão

abordados

de

forma

crítica

e

dinâmica,

interligando teoria, prática e realidade. Utilizando a cartografia como
ferramenta essencial, possibilitando assim, transitar em diferentes escalas
espaciais.

Além

disso,

pode

ser

utilizado

mapa

mundi,

pesquisas

bibliográficas, de campo, fitas de vídeo e DVDs, leitura, construção e
interpretação de tabelas e gráficos, pesquisas, relatórios e visitas de campo;
interpretação e produção de textos; pesquisas e organização de dados. A
Dinâmica Cultural e demográfica permite a análise do espaço Geográfico, sob
a ótica das relações sociais e culturais, bem como a constituição e
distribuição e mobilidade Geográfica.
As manifestações culturais perpassaram gerações, criam objetivos
geográficos e são, portanto, parte do espaço, registros importantes da
Geografia.
Assim, os estudos sobre os aspectos culturais e demográficos do
Espaço geográfico contribuem para a compreensão desse momento de
intensa circulação de informações e modos de vida. Em meio a esta
circulação está a construção cultural individual e também a coletiva que
pode caracterizar-se tanto pela massificação da cultura quanto pelas
manifestações culturais de resistência.
São os mais diversificados métodos que podem ser utilizados para que
auxilie e ocorra a aprendizagem, e trabalhando a teoria, trazendo para a
realidade tudo o que for possível para o aluno, os métodos são desenvolvidos
com maior facilidade e certamente atingirá os objetivos propostos.

Avaliação
A avaliação está inserida dentro do processo ensino e aprendizagem
para diagnosticar o nível de conhecimento dos alunos e posteriormente
utilizar os resultados desta avaliação para introduzir novos conhecimentos ou

se for o caso, retroceder para que os alunos obtenham maior entendimento a
cerca dos conteúdos já abordados. A Avaliação será feita através de prova
escrita, interpretação de texto, dinâmica de grupo, trabalho individual e em
grupo, atividades realizadas em classe, observação do professor, relatórios e
exposição de conclusões. A avaliação será diária e diagnóstica, de maneira
democrática, atendendo as necessidades do aluno e dando a oportunidade
ao professor para diagnosticar seu trabalho e se necessário uma retomada
de sua prática pedagógica.

Referências
LUCCI, Elian Alabi, 1943
­
GEOGRAFIA: Homem & Espaço ­ a
Organização do Espaço Brasileiro ­ 6ª Série: ensino Fundamental/Elian
Alabi Lucci, Anselmo Lazaro Branco. 15 ed. São Paulo: Saraiva, 2002.
PARANÁ. Secretaria de Estado da Educação. Diretrizes
Geografia para o Ensino Fundamental. Julho 2006.

Curriculares de

CUSTÓDIO, Vanderlei, 2002- Link do espaço- componente curricular
Geografia - 6ª série/ Denise Rockenbach, Elza Marqueti, Gloria Alves, 1ª
edição. São Paulo: Moderna, 2002.
MAGNOLI, Demétrio, 1995- A nova Geografia: Brasil, país industrial. 1ª edição
revista. São Paulo: Modena, 1995.
ANTUNES, Celso, 1991- Geografia e participação. 1ª edição. São Paulo:
editora Scipione, 1991.
GARAVELO, Garcia- O espaço geográfico da Europa, Ásia e África - 8ª série .
1ª edição, São Paulo: Editora Scipione, 2002.
GARCIA, Hélio Carlos. Lições de Geografia. 1ª edição. São Paulo, 1995.
ALVES, Luci Imaculada de Oliveira. Espaço em construção - 5ª série. 1ª
edição, Belo Horizonte, Editora Lê, 1996.