UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS
UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE CIÊNCIAS SÓCIO-ECONÔMICAS E HUMANAS DE ANÁPOLIS
COORDENAÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA
Plano de Curso ­ 2011

Disciplina: História Social da Criança
Código:

Carga Horária Semanal: 2

Ano / Período: 1º /2º
Carga Horária Anual: 30

1. EMENTA

Família e infância: uma discussão historiográfica. O surgimento da família e da infância na
história. O desenvolvimento do conceito de infância e da educação da criança ao longo da
história. Infância e educação na contemporaneidade. Papel da família e da escola na infância.
2. OBJETIVOS

·

2.1. Geral
Compreender que o sentimento de infância que temos hoje foi elaborado ao longo do tempo na
Europa simultaneamente com mudanças na composição familiar, no cotidiano e na vida das crianças,
na institucionalização da vida escolar.

2. 2. Específicos
·
·
·

Compreender a construção histórica do sentimento de infância na Europa Ocidental e no Brasil,
e em Goiás a partir de uma abordagem historiográfica.
Identificar a evolução da composição familiar e sua relação com a constituição do sentimento de
infância.
Reconhecer a institucionalização da educação escolar como um dos elementos de constituição do
sentimento de infância na sociedade brasileira.

3. CONTEUDO
Unidade I - FAMÍLIA E INFÂNCIA: UMA ABORDAGEM HISTÓRICA
Unidade II - A FAMÍLIA , A ESCOLA E A EDUCAÇÃO INFANTIL NA SOCIEDADE
BRASILEIRA
4. PROCEDIMENTOS
1. Aula expositiva dialogada
2. Analise de textos
3. Análise de documentos
5. AVALIAÇÃO
Atividades individuais ­ escritas e orais
Atividades em grupo ­ escritas e orais
Prova escrita
6. CRONOGRAMA

Unidade
Unidade I

Tema
Família e infância: uma abordagem histórica

Meses
Ago./Set.
1

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS
UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE CIÊNCIAS SÓCIO-ECONÔMICAS E HUMANAS DE ANÁPOLIS
COORDENAÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA
Plano de Curso ­ 2011

Disciplina: História Social da Criança
Código:
Unidade II

Carga Horária Semanal: 2

Ano / Período: 1º /2º
Carga Horária Anual: 30

A escola, a educação e a infância na sociedade brasileira

Out./Nov. Dez.

7. BIBLIOGRAFIA
7.1 Básica

ARIÈS, Philippe. História social da criança e da família. 2 ed. São Paulo : LTC, 1981.
FREITAS, Marcos César. (Org.). História social da criança no Brasil. 3 ed. São Paulo: Cortez, 2001.
REVISTA BRASILEIRA DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO. Campinas,SP: Editores Associados.jul./dez.2004. e
jan./jun. 2005. ISSN 1519-5902
VIDAL, Diane. História da infância em Goiás séculos XVIII e XIX.
7.2 Complementar

AGAMBEN, Giorgio. Infância e história. Belo Horizonte : UFMG, 2005.
CHARLOT, Bernard. A mistificação pedagógica: realidade sociais e processos ideológicos na teoria da
educação. Rio de Janeiro: Zahar, 1979.
COSTA, Jurandir Freire Costa. Ordem médica e norma familiar. 3.ed. Rio de Janeiro: Graal, 1989.
DONZELOT, Jacques. A polícia das famílias. 2.ed. Rio de Janeiro: Graal, 1986.
FOUCAULT, Michel. Vigiar e punir: história da violência nas prisões. Petrópolis: Vozes, 1977.
FREITAS, Marcos Cezar de; KUHLMANN JÚNIOR, Moysés. (Orgs.). Os intelectuais na história da infância.
São Paulo: Cortez, 2002.
HEYWOOD, Colin. Uma história da infância. Porto Alegre: Artmed, 2004.
KRAMER, Sônia. A política do pré-escolar no Brasil. A arte do disfarce. Rio de Janeiro: Edições Achiamé
Ltda., 1982.
POSTMAN, Neil. O desaparecimento da infância. Lisboa: Graphia, 1999.
PRIORE, Mary Del. História das crianças no Brasil. São Paulo: Contexto, 1999.
ROUSSEAU, Jean Jacques. Emílio ou da educação. Rio de Janeiro:Bertand Brasil.1992.
SACRISTÁN, Jose Gimeno. O aluno como invenção. Porto Alegre: ArtMed, 2005
SNYDERS, Georges. Não é fácil amar nossos filhos. Lisboa: Publicações Dom Quixote, 1984.
STEARNS, Peter. A infância. São Paulo: Contexto, 2006.
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UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS
UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE CIÊNCIAS SÓCIO-ECONÔMICAS E HUMANAS DE ANÁPOLIS
COORDENAÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA
Plano de Curso ­ 2011

Disciplina: História Social da Criança
Código:

Carga Horária Semanal: 2

Ano / Período: 1º /2º
Carga Horária Anual: 30

STEPHANOU, Maria; CAMARA, Maria Helena. (Orgs.). Histórias e memórias da educação no Brasil.
Petrópolis, RJ: Vozes, 2004. v.1 , v.2, v.3

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